В учебном пособии представлена новая технология предварительного проектного исследования, которая основана на междисциплинарном подходе и обеспечивает разработку различных по масштабу, типу, степени сложности социально-культурных проектов.

Аннотация.
В статье рассмотрены перспективы и преимущества интеграции учебной и вне учебной деятельности, как обязательных компонентов педагогической технологии формирования имиджа.

Ключевые слова.
Учебная, вне учебная деятельность, воспитание, имидж, межпредметная интеграция.